Ολοκληρώθηκε
ο δεύτερος κύκλος μαθημάτων του προγράμματος
STEMpowering
Youth που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας από
τον Οκτώβριο έως τον Δεκέμβριο 2018.
Ο κύκλος αυτός αποτελεί τον πρώτο μέρος
του STEMpowering Youth για το τρέχον σχολικό έτος και είναι μια πρωτοβουλία του μη Κερδοσκοπικού Οργανισμού SciCo (Science
Communication). Υλοποιείται με την υποστήριξη του Ιδρύματος Vodafone και
της Ελληνογερμανικής Αγωγής σε το ρόλο του Ακαδημαϊκού Συμβούλου. Το
πρόγραμμα αυτό ανήκει στο έργο «Οpen Schools for Open Societies – ΟSOS» («Ένα ανοιχτό σχολείο σε μια ανοιχτή
κοινωνία») με εθνικό συντονιστή το ΙΕΠ.
Συμμετείχαν 20 μαθητές και μαθήτριες και από τις τρεις τάξεις του Γυμνασίου με υπεύθυνο καθηγητή τον Φυσικό κ. Τίτο Σμυρνάκη ο οποίος παρακολούθησε ειδική επιμόρφωση στην Αθήνα. Οι μαθητές παρακολούθησαν 10 (δέκα) θεματικά ολοκληρωμένα projects (ένα ανά εβδομάδα), εκτός ωρολογίου προγράμματος, ειδικά σχεδιασμένο στο πρότυπο της εκπαίδευσης STEM που σκοπό έχει να συνδέσει τη μάθηση - θεωρητική γνώση - με την πραγματικότητα - πρακτική εφαρμογή, ώστε να φέρει τους μαθητές πιο κοντά στις ανάγκες της σύγχρονης κοινωνίας και της καινοτομίας όπως αναφέρεται και στο ακρωνύμιο STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics).
Το πρόγραμμα πραγματοποιήθηκε
σε υπέροχο κλίμα διάθεσης για μάθηση, συνεργασίας μεταξύ των μαθητών των ομάδων
με το υπεύθυνο καθηγητή και μεταξύ των ομάδων, καθώς το αντικείμενο των project ήταν ιδιαίτερα ενδιαφέρον και συνδυάστηκε το θεωρητικό μάθημα με πείραμα, παιχνίδι και
νέες τεχνολογίες χρήση κινητών και laptop. Η τακτική παρακολούθηση
των μαθητών η διάθεση, η λεπτομερής οργάνωση και καθοδήγηση του κ. Σμυρνάκη
έφερε ένα πολύ καλό αποτέλεσμα στην εκπαίδευση των μαθητών αλλά και στις
τελικές κατασκευές οι οποίες αποδεικνύουν
την πρακτική εφαρμογή της θεωρητικής γνώσης καθώς, οι μαθητές/τριες
εργάστηκαν με προσανατολισμό την επίλυση «ενός τοπικού προβλήματος». Συνειδητοποίησαν,
σύμφωνα με τα λεγόμενά τους, ότι μπορούν να ωφελήσουν την κοινωνία και τον
κόσμο μας . Κατάλαβαν ότι αυτά που έμαθαν είναι σχετικά με το μέλλον τους και
απέκτησαν με αυτό τον τρόπο περισσότερο ενδιαφέρον για μάθηση. Τα projects που υλοποιήθηκαν είναι:https://www.youtube.com/watch?v=6zScsfDcp2E
2. "Traffic Organizer", ένα φανάρι διαχείρισης της κυκλοφορίας σε μια επικύνδινη στροφή όπου διέρχονται τα λεοφωρεία των μαθητών καθημερινά.
https://www.youtube.com/watch?v=KDCUNQjeGHY
3. "Auto Trash Bin", ένας έξυπνος κάδος που ανοίγει αυτόματα όταν τον πλησιάζουμε με το σκουπιδάκι μας.
https://www.youtube.com/watch?v=aCFdL1j7GSg&t=1s
4. "Fire Alarm", ένας ανιχνευτής φλόγας και θερμοκρασίας για να μας ειδοποιεί εγκαίρως σε περίπτωση πυρκαγιάς.
https://www.youtube.com/watch?v=jHVFvQMfTmQ&t=10s
