Δευτέρα 28 Οκτωβρίου 2019

Παρέλαση 28ης Οκτωβρίου 2019

Με λαμπρότητα πραγματοποιήθηκε και φέτος η παρέλαση της 28ης Οκτωβρίου.
Οι μαθητές του Γυμνασίου παρακολούθησαν την καθιερωμένη δοξολογία στον καθεδρικό ναό του Αγίου Νικολάου και στη συνέχεια κατευθύνθηκαν στο μνημείο που βρίσκεται στην κεντρική πλατεία του Βάμου όπου πραγματοποιήθηκε επιμνημόσυνη δέηση και κατάθεση στεφάνων.
Τον πανηγυρικό της ημέρας εκφώνησε η Διευθύντρια του Γυμνασίου Βάμου κ. Γκαγκαδέλη Αικατερίνη. 








 

Τρίτη 22 Οκτωβρίου 2019

Υιοθεσία θεάτρου Αρχαίας Απτέρας - Το Γυμνάσιο Βάμου τιμήθηκε από το Διάζωμα στην Αθήνα


Την Κυριακή 20 Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε στη Αθήνα η 5η συνάντηση του Άνω Διαζώματος με τίτλο «5 ΧΡΟΝΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΞΕΝΑΓΟΙ». Μια συνάντηση που σαν στόχο είχε να παρουσιαστεί το όραμα και η υλοποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος υιοθεσίας των αρχαίων θεάτρων της Ελλάδας που παίρνει σάρκα και οστά τα τελευταία 5 χρόνια, από μαθητές της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. 






Στην εκδήλωση συμμετείχαν και παρουσίασαν το δικό τους όραμα για τα αρχαία θέατρα 10 σχολεία και των δύο βαθμίδων εκπαίδευσης απ’ όλη την επικράτεια. 


Την Περιφέρεια Κρήτης εκπροσώπησε το Γυμνάσιο Βάμου με 3 μαθητές-ξεναγούς των τελευταίων τριών χρόνων, την Κατερίνα Χαιρετάκη, τον Μανώλη Τσιτσιρίδη και τον Μανώλη Φραγκιαδάκη που φέτος είναι μαθητές της Α’ Λυκείου του ΓΕΛ Βάμου, συνοδευόμενοι από την Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων της Β/θμιας Εκ/σης Χανίων κ. Αρετή Μαρματάκη, την Διευθύντρια του Γυμνασίου κ. Γκαγκαδέλη Αικατερίνη και την υπεύθυνη του προγράμματος καθηγήτρια Πληροφορικής Καλαϊτζάκη Ειρήνη. 


Το Γυμνάσιο Βάμου μαζί με το 2ο Γυμνάσιο Χανίων, τον Νοέμβριο του 2016 υιοθέτησαν το αρχαίο θέατρο της Απτέρας και συνεχίζουν μέχρι σήμερα να λειτουργούν σαν πολλαπλασιαστές τόσο στους συμμαθητές τους όσο και στην τοπική κοινωνία. Αυτός άλλωστε ήταν και ο βασικός στόχος αφού με την δράση τους στέλνουν το μήνυμα στους πολίτες πως το σύνολο των αρχαιοτήτων του κόλπου της Σούδας μπορεί να αποτελέσει το επίκεντρο μιας αναπτυξιακής πορείας του τόπου.
Κοινωνικοποίηση των μνημείων, Εξωστρέφεια και Καινοτομία  ήταν οι 3 βασικές ενότητες στις οποίες εντάχθηκαν οι εργασίες των μαθητών μέσα από τις οποίες, εντυπωσίασε η ενεργοποίησή τους αλλά και το μήνυμα που έστειλαν για τον σεβασμό του πολιτιστικού μας πλούτου.
Στην εκδήλωση παραβρέθηκε,απηύθυνε χαιρετισμό και χειροκρότησε τους μαθητές η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Νίκη Κεραμέως αλλά και ο Πρόεδρος του Σωματείου Διάζωμα κ. Σταύρος Μπένος.



Μια ξεχωριστή εμπειρία για τους μικρούς ξεναγούς που κατάφεραν με την δράση τους να βγάλουν από την μοναξιά του το αρχαίο θέατρο και να βάλουν το δικό τους λιθαράκι στην αύξηση των επισκεπτών στον αρχαιολογικό χώρο.

Σημαντική ήταν και η στήριξη από την
ANEKLINES & BLUESTARFERRIES η οποία πρόσφερε τα εισιτήρια μετάβασης στην Αθήνα και επιστροφής. 

Oι μαθητές της περιβαλλοντικής ομάδας του Γυμνασίου μας παρακολουθούν το πρόγραμμα του ΚΠΕ Βάμου


«Το νερό είναι Στοιχείο και Στοιχειό»

Την Τρίτη  22 Οκτωβρίου 2019 οι μαθητές της περιβαλλοντικής Ομάδας του Γυμνασίου μας από το Β1 και Β4 παρακολούθησαν πρόγραμμα του ΚΠΕ Βάμου  «Το νερό είναι Στοιχείο και Στοιχειό».

Οι καθηγητές του ΚΠΕ Βάμου κ. Μπάσιου, κ. Δεσποτίδου και η αναπληρώτρια Διευθύντρια του ΚΠΕ αφού καλωσόρισαν τους μικρούς μαθητές, ξεκίνησαν με παιχνίδια γνωριμίας στην αυλή του σχολείου του Κεφαλά όπου βρίσκονται οι εγκαταστάσεις του περιβαλλοντικού κέντρου στον Κεφαλά.
Στη συνέχεια έγινε παρουσίαση για τη σημασία του νερού στη φύση και στη ζωή του ανθρώπου. Οι μαθητές μας με ερωτήσεις συμμετείχαν και διαλεύκαναν πολλές απορίες τους για την ρύπανση του νερού και το πώς μπορούμε να κάνουμε εξοικονόμηση του νερού. 



Στο διάλειμμα που ακολούθησε, οι υπεύθυνοι του ΚΠΕ φιλοξένησαν τα παιδιά με ένα γενναιόδωρο κέρασμα, από το οποίο πήραν δυνάμεις για το παιχνίδι που ακολούθησε στην αυλή. Μέσα από «άσκηση και γυμναστική» και χωρισμένοι σε δύο ομάδες, οι μαθητές διασκέδασαν μεταφέροντας νερό  σε ποτήρια και ξεκαθάρισαν πως μπορούμε να κάνουμε εξοικονόμηση.

 
Στη συνέχεια η Ομάδα επισκέφθηκε το υδροηλεκτρικό εργοστάσιο της ΔΕΗ στη Γεωργιούπολη όπου ξεναγήθηκαν από τον υπεύθυνο κ. Τσικουδάκη.
Επίσης επισκέφθηκαν το μικρό υγροβιότοπο της Γεωργιούπολης όπου με έκπληξη παρατήρησαν ότι πολλά είδη πουλιών έχουν την κατοικία τους εκεί. Με τη βοήθεια του εξοπλισμού των υπευθύνων (κιάλια) η ομάδα παρατήρησε για αρκετή ώρα όλα τα είδη των πουλιών που συμβιώνουν στον υγροβιότοπο και έμαθε για τη ζωή και τις συνήθειές τους. Άκουσαν τον ήχο του νερού να αναβλύζει και παρατήρησαν τα είδη φυτών και ένα ζευγάρι πολύ όμορφων κορμοράνων πάνω σε βράχο του υγροβιότοπου.

Ακολούθησε ένα θεατρικό παιχνίδι.
Στη συνέχεια αφού ευχαρίστησαν με ενθουσιασμό και χειροκροτήματα τους καθηγητές του ΚΠΕ επέστρεψαν στο Βάμο.
Πολλά συγχαρητήρια στους υπεύθυνους καθηγητές του ΚΠΕ Βάμου γιατί μέσα από παιχνίδια εναλλασσόμενα με παρουσιάσεις, κράτησαν σε εγρήγορση τους μαθητές μας και κατόρθωσαν μέσα σε μικρό χρονικό διάστημα να τους περάσουν τόσο σημαντικές έννοιες  για το νερό και το περιβάλλον του υγροβιότοπου της περιοχής μας.

Παρασκευή 18 Οκτωβρίου 2019

Δειγματικές διδασκαλίες από τους καθηγητές του Γυμνασίου Βάμου


Την Παρασκευή 18 Οκτωβρίου 2019 επισκέφθηκε το σχολείο μας η κ. Μαρία Καλαθάκη, συντονίστρια εκπαιδευτικού έργου των καθηγητών Φυσικών Επιστημών της Κρήτης και στης οποίας την παιδαγωγική ευθύνη ανήκει το σχολείο μας.
Η κ. Καλαθάκη συνοδευόταν από φοιτητές των σχολών Φυσικών επιστημών του Πανεπιστημίου Κρήτης οι οποίοι πραγματοποιούν την πρακτική τους άσκηση και οι οποίοι παρακολούθησαν στο σχολείο μας δειγματικές διδασκαλίες από καθηγητές Φυσικών επιστημών και παρουσίαση STEM.




Οι φοιτητές παρακολούθησαν:
Γεωγραφία  Β΄τάξης από την κ. Γκαγκαδέλη (Ομαδοσυνεργατική διδασκαλία),
Χημεία Β΄τάξης από τον κ. Ηλιόπουλο (παρουσίαση πειραμάτων)
Παρουσίαση του προγράμματος STEMPoweringYouth  από τον κ.  Σμυρνάκη Φυσικό ο οποίος πραγματοποίησε το πρόγραμμα στο σχολείο μας την Σχολική Χρονιά 2018-19.


Οι φοιτητές αποχώρησαν από το σχολείο μας πλουσιότεροι σε εμπειρίες και γνώσεις για την μελλοντική τους σταδιοδρομία στην εκπαίδευση.