Δευτέρα 3 Ιουνίου 2019

Ολοκλήρωση του 2ου κύκλου 2018-19 STEMpowering Youth στο Γυμνάσιο Βάμου.



Ολοκληρώθηκε ο δεύτερος κύκλος μαθημάτων του προγράμματος  STEMpowering Youth     που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας από τον Φεβρουάριο έως τον Μάιο 2019. Ο κύκλος αυτός αποτελεί τον δεύτερο μέρος του STEMpowering Youth  για το τρέχον σχολικό έτος και είναι μια πρωτοβουλία του μη Κερδοσκοπικού Οργανισμού SciCo (Science Communication). Υλοποιείται με την υποστήριξη του Ιδρύματος Vodafone και της  Ελληνογερμανικής Αγωγής στο ρόλο του Ακαδημαϊκού Συμβούλου. Το πρόγραμμα αυτό ανήκει στο έργο «Οpen Schools for Open Societies – ΟSOS»



Συμμετείχαν 19  μαθητές και μαθήτριες και από τις τρεις τάξεις του Γυμνασίου με υπεύθυνο καθηγητή τον Φυσικό κ. Τίτο Σμυρνάκη  ο οποίος ακούραστος  συνέχισε να εμψυχώνει τους μαθητές στο δεύτερο κύκλο του STEM για φέτος. Οι μαθητές παρακολούθησαν 10 (δέκα) τρίωρα μαθήματα (ένα ανά εβδομάδα), εκτός ωρολογίου προγράμματος, ειδικά σχεδιασμένο στο πρότυπο της εκπαίδευσης STEM. Αφού έμαθαν για το Arduino και τον προγραμματισμό του, καθώς και τους διάφορους αισθητήρες που μπορούν να χρησιμοποιήσουν με αυτό, μελέτησαν, σκέφτηκαν και υλοποίησαν σε άλλα 3 (τρία) τρίωρα χωριζόμενοι σε ομάδες, 7 τελικά Projects τα οποία δίνουν λύσεις σε καθημερινά προβλήματα τα οποία εντόπισαν οι ίδιοι οι μαθητές.
Οι συσκευές (εφευρέσεις) τους είναι οι εξής: Self Hospital, Flood Alarm, Mail Box Monitoring, Red Balloon Air Monitoring, Garbage Monitoring, Motion Detector Alarm, Sleeping Phases Determination. Τα σχετικά βίντεο υπάρχουν στο κανάλι μας στο YouTube:
https://www.youtube.com/channel/UC0hn6VDxJ9M5L6kaNiUX8Mw/videos 


Οι μαθητές στις κατασκευές τους αξιοποίησαν αυτή τη φορά μια επιπλέον δυνατότητα του Arduino να στέλνει ειδοποίηση με email ή SMS στο κινητό του χρήστη για το προς διερεύνηση πρόβλημα.



Οι μαθητές/τριες παρακολούθησαν το πρόγραμμα ανελλιπώς, σε υπέροχο κλίμα διάθεσης για μάθηση και συνεργασίας μεταξύ των μαθητών των ομάδων με το υπεύθυνο καθηγητή, καθώς το αντικείμενο των project ήταν ιδιαίτερα ενδιαφέρον και συνδυάστηκε  το θεωρητικό μάθημα με πείραμα, παιχνίδι και νέες τεχνολογίες χρήση κινητών και laptop. Η τακτική παρακολούθηση των μαθητών η διάθεση, η λεπτομερής οργάνωση και καθοδήγηση του κ. Σμυρνάκη έφερε ένα πολύ καλό αποτέλεσμα στην εκπαίδευση των μαθητών αλλά και στις τελικές κατασκευές οι οποίες αποδεικνύουν την πρακτική εφαρμογή της θεωρητικής γνώσης καθώς οι μαθητές/τριες εργάστηκαν με προσανατολισμό την επίλυση «ενός τοπικού προβλήματος». Στον κύκλο αυτό συμμετείχαν μαθητές εκπαιδευμένοι στον 1ο κύκλο του STEM που έδρασαν καταλυτικά και ανέβασαν με την βοήθεια του καθηγητή τους, το επίπεδο εκπαίδευσης προωθώντας τους μαθητές σε αποτελεσματικότερες ιδέες και λύσεις. Άλλωστε αυτό είναι το ζητούμενο της ανακαλυπτικής μάθησης.


Τέλος θα πρέπει να αναφέρουμε το ενθουσιασμό με τον οποίο «αγκάλιασαν» οι γονείς το πρόγραμμα STEMpowering Youth. Έχουν αντιληφθεί ότι μπορεί να δώσει νέες προοπτικές και δεξιότητες στα παιδιά τους. Θέλοντας λοιπόν να κάνουν πιο άνετη και εύκολη την παρακολούθηση των παιδιών τους έφερναν κάθε φορά φαγητό εκ περιτροπής στην ομάδα συνεργαζόμενοι μεταξύ τους.

  
Links των projects στο Youtube:






Red Balloon Air Monitoring

Παρουσιάσεις κατασκευών και προγραμμάτων την τελευταία ημέρα της σχολικής χρονιάς

Την Τρίτη 28 Μαΐου 2019 οι μαθητές του Γυμνασίου μας με την καθοδήγηση του καθηγητή του μαθήματος Τεχνολογίας κ. Τσιγγόπουλου Γιώργου παρουσίασαν σε έκθεση που διοργάνωσαν στο κλειστό Γυμναστήριο του συγκροτήματος μας τα έργα και τις κατασκευές τους στο μάθημα της τεχνολογίας. Κατασκευές που έφτιαξαν κατά την διάρκεια του σχολικού έτους είτε ατομικά (Α΄ τάξη) είτε ομαδικά (Β ΄τάξη). Επιστράτευσαν τις δεξιότητες που απέκτησαν στο μάθημα της τεχνολογίας κατά την διάρκεια των μαθημάτων, την φαντασία τους και τις ιδέες τους και παρήγαγαν ένα αποτέλεσμα αξιοθαύμαστο.



 
Παράλληλα στον ίδιο χώρο οι μαθητές του προγράμματος STEMPoweringYouth παρουσίασαν τις νέες κατασκευές τους  που επινόησαν με την καθοδήγηση του καθηγητή τους κ.Τίτου Σμυρνάκη και οι οποίες πραγματικά εντυπωσιάζουν.
Την ίδια ημέρα από το πρωί οι μαθητές του προγράμματος «Τα μαθηματικά αλλιώς» (Υπεύθυνες καθηγήτριες κ. Βολουδάκη Πέπη και Έλσα Λεωνιδάκη)   παρουσίασαν στους συμμαθητές τους τις εργασίες που εκπόνησαν κατά τις συναντήσεις τους  στην διάρκεια της σχολικής χρονιάς.
 
Στις 11:30 τέλος όλοι οι μαθητές συγκεντρώθηκαν στην αίθουσα Λαμπράκη όπου οι μαθητές της Γ΄ τάξης κυρίως μας παρουσίασαν το θεατρικό με τίτλο «Ζωντανός υπολογιστής». Οι μαθητές με χαρούμενη διάθεση αφιέρωσαν πολλές από τις ελεύθερες ώρες τους με την καθοδήγηση και εμψύχωση των καθηγητριών τους κ Βολουδάκη Πέπης και κ. Λεωνιδάκη Έλσας  και πέτυχαν το καλύτερο αποτέλεσμα. 


Συνεργάστηκαν άψογα και αυτό πέρασε και εκδηλώθηκε στο τελικό αποτέλεσμα της κωμωδίας που μας παρουσίασαν η οποία ενθουσίασε τους παρευρισκόμενους και έβγαλε γέλιο αλλά και ηθικά μηνύματα. 

 
 

Στη συνέχεια αποχαιρετήσαμε τους μαθητές μας για το τέλος της σχολικής χρονιάς αφού  τους ευχηθήκαμε καλή επιτυχία στις εξετάσεις τους.